طیبه صفایی در گفتگو با خبرنگار مهر در ارتباط با میزان تحقق اهداف آموزش عالی در حوزه آموزش و تحقیقات بر اساس برنامه چهارم توسعه با بیان این مطلب افزود: در حالی که بارها در کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس از وزارتخانه های مختلف خواسته شده تا گزارش عملکرد پژوهشی و تحقیقاتی خود را ارائه دهند تا برای تدوین اهداف برنامه پنجم قابل استناد باشد اما این اقدام صورت نگرفته است.

وی خاطرنشان کرد: با ارائه گزارش عملکرد دستگاهها میزان تحقق، موانع، چالش ها و عدم تحقق درصدی از اهداف مشخص می شود تا به این وسیله بتوان کلیه اهداف برنامه پنجم را به طور کارشناسانه مصوب کرد که متاسفانه تاکنون این مهم اجرایی نشده است.

نائب رئیس اول کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی مهمترین اهداف تحقق یافته در برنامه چهارم توسعه را تدوین و طراحی سند جامع علمی کشور اعلام کرد و گفت: در این رابطه باید نگاه سیستمی به بعد آموزش علمی، پژوهش و تحقیقات به طور گسترده و کاملا کارشناسانه صورت گیرد.

صفایی با اختصاص 3 درصد تولید ناخالص ملی به پژوهش اظهار داشت: معاون علمی فناوری رئیس جمهور هفته گذشته از تحقق یک درصدی بودجه کلیه موسسات به بخش پژوهش خبر داد.

وی در زمینه اجرای اهداف برنامه چهارم توسعه به شرط تمدید زمان آن اظهار داشت: در این راستا مجلس و دولت مکانیزم ها و ساز و کارهای مناسب را باید فراهم سازند که در این زمینه ارائه گزارش عملکرد پژوهشی دستگاههای مختلف به جهت توسعه و تصمیم سازی از ضروریات است.